 
L'enfant
Nos enfants s’incarnent pour venir naitre et vivre à nos côtés.
Ils grandissent en passant plusieurs étapes de développement : la préhension de leurs mains, leurs pieds, ils se tournent, rampent, marchent à quatre pattes. Ces étapes permettent à l’enfant l’intégrations de leurs réflexes primaires pour la maturation de leur cerveau primitif et la stimulation du néocortex.
Le développement moteur de l’enfant lui permet l’acquisition du langage et de la pensée et le développement de sa motricité fine la structuration de sa pensée et de son intelligence.
Idéalement, l’enfant à besoin jusqu’à l’âge de 7 ans de privilégier son développement moteur, pour par la suite fortifier de façon optimale et équilibrée son cerveau gauche, celui de la pensée.
Dans notre société où l’intellectualisation et l’égo occupe une place royale, l’enfant est soumis à une compétition permanente, dès son plus jeune âge, perdant partiellement son rapport à son corps, sa confiance en soi et son amour propre.
Les Thérapies aidant l’enfant à retrouver son équilibre et son énergie propre sont l’ostéopathie, l’homéopathie et la dentosophie
Quelques raisons pour lesquelles une consultation serait conseillée :
- Troubles, difficultés douleurs corporelles, neurologiques ou psychiques
- Trouble de l’apprentissage, du comportement
- Problème orthodontique
- Douleurs, blessures, chutes et accidents,
- Difficulté post chirurgical
- Trouble digestif, urinaire
- Trouble du sommeil
- Commotion cérébrale…
Difficultés d'apprentissage, hyperactivité
avec ou sans troubles de la concentration
Pour un enfant, l'école représente son avenir et, comme il doit s'adapter au système scolaire, cela peut parfois constituer un véritable défi s'il ne pense, ne comprend et ne fonctionne pas comme 90 % des autres enfants.
Notre cerveau se développe dans le ventre de notre mère. La plupart des êtres humains sont conçus avec les fonctions classiques des hémisphères droit et gauche du cerveau, le gauche pour l'intelligence et les fonctions cognitives, le droit pour les émotions et l'intuition. Mais parfois, le cerveau se développe et se connecte différemment.
Le cerveau a cependant la capacité de créer sans cesse de nouvelles connexions, cette capacité s'appelle la plasticité neuronale. Elle se produit lors d'un apprentissage intensif ou d'un travail cortical direct.
La thérapie à l'aide de techniques spécifiques peut agir à l'intérieur du crâne, profondément dans les structures cérébrales, afin de favoriser la connexion entre les hémisphères cérébraux et de stimuler certaines structures cérébrales.
Ce travail est très doux et précis, et respecte les capacités de régulation du corps.
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